兒童注意缺陷多動障礙(ADHD),簡稱多動癥。據報道，我國學齡兒童患病率為1.3～13.4%。兒童“多動癥”主要表現在活動過度、 注意力集中困難、情緒不穩沖動任性和學習困難四個方面。

　　日常生活中，我們要時刻警惕，及早發現多動癥的患兒。一般來講，多動癥兒童的臨床癥狀波動有時與兒童所處的場合不同，從事的活動不同有關，一部分兒童在多動的同時伴有抽動癥狀(聳肩,擠眼,抽鼻子,伸舌頭等不自主動作),多動兒童在做作業，從事重復性或需巨大努力的活動及做不新奇的事情時，其注意力的維持最困難，有吸引力，新的情況下或不熟悉的環境中，多動癥的癥狀可減輕。而在沒有特別嚴格的規范和嚴格的紀律要求遵守的地方，多動癥兒童與正常孩子幾乎無區別。

　　多動癥可通過行為治療,軀體訓練,父母管理和服用藥物等方法進行矯正。通過及早治療，大多數患者能夠取得良好的效果。