癲癇患者發作時意識喪失、四肢抽搐、口吐白沫、還伴隨尖叫聲等癥狀，對于癲癇兒童要準備入學，患者家長應該如實的給班主任老師報告還在的病情，以取得老師的理解和幫助，還需要老師向同學們講清楚，避免癲癇發作時，嚇壞同學。

　　癲癇病由于發作沒有什么規律而言，癲癇病患者只有在發作的時候才意識喪失，不能控制住自己的身體。癲癇不是精神病，也不是呆傻，但這一點并非人人都清楚。但由于人們的誤解，使有些有過癲癇發作的兒童不能上學，失去了學習的機會。小兒癲癇患者入學應注意什么?

　　小兒癲癇患者入學應注意：

　　1、癲癇的治療是一個長期的過程，家長應該有耐心和信心，監督孩子服藥，不要擔心用藥的副作用。要知道如果不及時治療，后果可能更加嚴重。同時要認識到，讓癲癇兒童上學對他們是非常有益的，在學習知識的同時也可以讓他們多和同齡人接觸，有助于癲癇的治療。

　　2、癲癇患兒在入學后應把患兒病情如實向班主任老師介紹以取得老師的理解和幫助，同時要通過教師向同學們講清楚，使同學們不致害怕。特別是不要讓同學們歧視、疏遠他們，應該熱情幫助，使患癲癇的同學有一個溫暖、友好的生活、學習環境。

　　3、研究證明，外環境的好壞對癲癇病人精神狀態預后影響極大。在患兒考試成績差、學習不好時不能訓斥、責罵，要耐心誘導啟發，稍有進步就要表揚。同時也不要因發作幾次就中途退學或停學。把患兒關在家里不讓他(她)和外界接觸，對本病治療更不利，而且有損于身心健康。