兒童焦慮癥與先天素質(zhì)和后天環(huán)境因素有密切關(guān)系。這類(lèi)孩子天生就有敏感，自信心不足，自尊心又很強(qiáng)的性格特點(diǎn)，容易緊張，多慮。他們的家長(zhǎng)也常有敏感、多慮的表現(xiàn)，而且對(duì)孩子的教育方法不當(dāng)。造成兒童焦慮癥的重要原因有以下三個(gè)方面。

　　兒童焦慮癥是什么引起的呢

　　1、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)：有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，在家中對(duì)其百依百順，這同樣使孩子不能正確地估計(jì)自己。當(dāng)孩子走出家庭，在社會(huì)上或?qū)W校中碰到一些不順心的事時(shí)，就容易發(fā)生過(guò)度焦慮。

　　2、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于苛求：有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于茍求，只知“望子成龍”，而不考慮這些要求是否超過(guò)了孩子智力發(fā)育不平，孩子攝于家長(zhǎng)的優(yōu)秀，整天處于緊張狀態(tài)，久而久之，便導(dǎo)致了過(guò)度焦慮反應(yīng)。

　　3、老師教育方法不當(dāng)：有些老師的教育方法不當(dāng)，過(guò)度地追求“高分?jǐn)?shù)”、“高升學(xué)率”，搞“題海戰(zhàn)術(shù)”等，教育內(nèi)容過(guò)多，采用“填鴨式”的教學(xué)方法，使孩子負(fù)擔(dān)太重，接受不了，也易形成過(guò)度焦慮反應(yīng)。