上小學三年級的小宇很讓父母費心，老師常向他父母投訴，全班同學在上課，他卻從座位上滑下來，爬到了講臺旁邊;全班同學午睡時，他一直不停說話，吵得其他同學沒法睡，同學們不愿意跟小宇玩，在家做作業(yè)時，他也總是一會兒喝水，一會兒上廁所，一會兒玩東西，1個小時的作業(yè)常常2～3個小時也完不成。平常父母都是監(jiān)督到11點多才能做完，經(jīng)常被老師體罰。

　　哈爾濱多動癥很多多動癥的孩子都有上述問題，一方面好動，另一方面注意力不集中，這在多動癥中屬于混合型。據(jù)稱：注意缺-陷多動障礙俗稱多動癥，分為三型，多動沖動型、注意力缺-陷型和混合型，最常見的是混合型。

　　有很多家長在孩子患有多動癥時并未足夠的重視，更有家長誤認為多動癥就是頑皮。這是因為他們還沒有意識到多動癥會給孩子甚至是給整個家庭帶來怎樣的危害。那么，孩子多動癥不治療會有哪些危害？

　　孩子多動癥不治療有哪些危害一：

　　多動癥兒童的預(yù)后大多不好，在學習方面，經(jīng)常走神，注意力不集中，造成學習成績下降。經(jīng)常被老師體罰，孩子回家后大多數(shù)家長都會選擇責罵孩子。這樣如果孩子是受了委屈的會更傷害孩子的自尊心。為了表現(xiàn)民主，我們一定要給孩子把問題重新復(fù)述一遍的機會。在個性方面，常以說謊、吹牛、怪動作、違拗、對抗等來平衡自己的心態(tài)。在校同學漸漸疏遠孩子。成人以后，他們文化程度不高，缺乏技能，對學習工作不認真，任性，沖動，人際關(guān)系不好，加上有些壞習慣，很難適應(yīng)社會，也不受社會歡迎，不能成為一個有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。

　　孩子多動癥不治療有哪些危害二：

　　多動癥兒童長大后，近一半兒童的多動現(xiàn)象會消失，但半數(shù)以上多動癥兒童的一些癥狀，如注意力不集中，沖動任性可持續(xù)長久。青年時可表現(xiàn)為學業(yè)荒廢，社會適應(yīng)不良，情感幼稚，互相斗毆;成年時出現(xiàn)焦慮，自尊性差、人格障礙，人際關(guān)系緊張，缺乏成就，社會經(jīng)濟狀況不良。故**進行治療，一定不能掉以輕心。

　　孩子多動癥不治療有哪些危害三：

　　多動癥屬于輕微腦功能失調(diào)性疾病，6-10歲正是兒童養(yǎng)成習慣，與周圍人中間建立印象的時期，如果這時多動癥孩子給**印象是負面的，孩子以后容易這樣定位自己。咨詢在線醫(yī)生

　　多動癥孩子注意力不集中，上課魂不守舍，哈爾濱多動癥他們有能力學習，學習時總是心神不定，看著他坐在那里做作業(yè)，像是思考的樣子，其實心思不知已經(jīng)跑到哪里去了。多動癥不治療有哪些危害呢?

　　如果不進行治療，多動癥兒童的預(yù)后大多不好，在學習方面，造成學習成績下降，有些難以完成義務(wù)教育。在個性方面，常以說謊、吹牛、怪動作、違拗、對抗等來平衡自己的心態(tài)。成人以后，他們文化程度不高，缺乏技能，對學習工作不認真，任性，沖動，人際關(guān)系不好，加上有些壞習慣，很難適應(yīng)社會，也不受社會歡迎，不能成為一個有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。

　　多動癥兒童長大后，近一半兒童的多動現(xiàn)象會消失，但半數(shù)以上多動癥兒童的一些癥狀，如注意力不集中，沖動任性可持續(xù)長久。青年時可表現(xiàn)為學業(yè)荒廢，社會適應(yīng)不良，情感幼稚，互相斗毆;成年時出現(xiàn)焦慮，自尊性差、人格障礙，人際關(guān)系緊張，缺乏成就，社會經(jīng)濟狀況不良。故**進行治療，一定不能掉以輕心。

　　多動癥屬于輕微腦功能失調(diào)性疾病，6-10歲正是兒童養(yǎng)成習慣，與周圍人中間建立印象的時期，如果這時多動癥孩子給**印象是負面的，孩子以后容易這樣定位自己。