什么原因會導致自閉癥?

    遺傳的因素：20%的自閉癥者中，他的家族可找到有智能不足、語言發展遲滯和類似自閉癥的。此外，自閉癥男童中約10%有染色體脆弱癥。

    腦傷：包括在懷孕期間窘迫性流產，生產過程中早產、難產、新生兒腦傷，以及嬰兒其因感染腦炎、腦膜炎等疾病造成腦部傷害等因素，都可能增加自閉癥機會。

    懷孕期間的病毒感染：婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒感染，使胎兒的腦部發育受損傷而導致自閉癥。

    新陳代謝疾病：如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙，造成腦細胞的功能失調和障礙，會影響腦神經訊息傳遞的功能，而造成自閉癥。

    國內人民解放軍第211醫院記艾勤主任介紹，孤獨癥是一種和神經發育系統異常有關的疾病，目前治療方式有藥物治療、行為治療、教育治療、中醫穴位治療、生物治療這5種方式，具體的有：

    (一)藥物治療

    目前藥物治療無法改變孤獨癥的病程，但可能在某種程度上控制某些癥狀。使用的藥物有抗精神病藥、中樞神經興奮劑、抗組織胺類藥、杭抑郁制劑、理鹽和維生素等，療效均無定論。

    (二)行為治療

    治療重點應放在促進孤獨癥兒童的社會化和語言發育上，盡量減少那些干擾兒童功能和與學習不協調的病態行為，如刻板、自傷、侵犯性行為。行為治療的原則： ，治療方案應個別化;第二，幫助兒童盡量能把在醫院及學校習得的技巧，移植到家里或其他場合，針對性強，對于全面恢復孩子病情不佳。

    (三)教育治療

    哈爾濱211醫院記艾勤簡述：教育的目標重點應該是教會他們有用的社會技能，如日常生活的自理能力，與人交往的方式和技巧;與周圍環境協調配合及行為規范，公共設施的利用的等最基本的生存技能。教育訓練要特別注意個別化。教育訓練開始的年齡越小越好，獲得后越容易固定下來。教育訓練中要特別注意父母所起的作用。教育訓練還應做到堅持和長期性，教師和父母要懂得不能期望在短期的訓練中改變兒童的行為或一定能學會一項技能，其特性和行為治療相似，療效不定。